Итоги музейного конкурса «Музейный Олимп» подвели в Перми

Одну призовую статуэтку получил Кенозерский национальный парк, другую — Архангельский краеведческий музей за создание Детского интерактивного центра «Лаборатория предмета», которому ещё нет и года. На творческой площадке помимо экскурсий, мастер-классов, уже работает с десяток программ. В каникулы стартовала ещё одна.

«Белые занавески в синий горошек, покупайте! Красная пёстрая наволочка, покупайте! Вафельные полотенца высшего качества, покупайте!»

Но на этой ярмарке ничего не продаётся. Здесь посетители играют, исследуют, экспериментируют, совершают открытия — это новый детский интерактивный центр. И он — уже среди победителей главного музейного конкурса страны «Музейный олимп», в семь номинаций которого было подано более сотни заявок. За наградой финалисты поехали в Пермь.

Софья Кордумова, заведующая отделом «Детский музей» Архангельского краеведческого музея:

«Когда я собиралась вообще в поездку, я взяла нарядное платье, потому что думала, что шансы есть, но когда послушали все доклады, конечно, было волнение, все сильные очень проекты».

Елена Харламова, генеральный директор Государственного музея-заповедника «Архангельское», Москва:

«В номинации „Музей детям“ победителем становится проект Детский музейный центр „Лаборатория предмета“ — Архангельский краеведческий музей».

«Вручение каски и жилета!»

И это символично — церемония награждения в цеху бывшего паровозоремонтного завода Шпагина, где сейчас куют выставочные проекты. Для архангельских «заводчан» каски и жилеты — попадание в десяточку.

Cветлана Синицына:

«Ещё год назад в этих помещениях Гостиного двора пилили, стучали, оформляли. Словом, обустраивали Детский музей. В мае этого года его торжественно открыли. А в октябре — уже победа».

«Вот, какая сказка — „На всякий случай“».

Сказка — это не про награду. А про спектакль, который репетирует группа ребят из разных школ. В детском музее разработано с десяток программ. В эти каникулы стартовала ещё одна «театральная». Режиссёр постановки Ксения Рыбникова приехала по приглашению из Свердловской области. Она работает в креативном «Ку-ку театре» посёлка Черноисточинска. Кстати, это — тот самый сельский театр, которому уже аплодировали столичные мэтры. Его девиз — «ку-кушка поехала». На этот раз в Архангельск. Ксения предложила детям самим придумать сказку, герои которой — предметы музея.

Ксения Рыбникова, режиссёр детского «Ку-ку театра», п. Черноисточинск, Свердловская область:

«Та вещь, которая вам больше всего понравилась, нужно про неё сочинить сказку, так как мы видим, что в музее очень много подушек, сказка была про подушку и про диван».

«Пал Палыч, который любил сидеть на своём самом удобном диване, но не любил подушки».

Сказочная история связана с первой темой проекта — тканями и текстильной коллекцией краеведческого музея. У Лады Кузнецовой в спектакле — роль рассказчика Геннадия. Эту маску она придумала и изготовила сама. Правда, немножко помогали. В Детском музее Лада — не в первый раз. Уже побывала на экскурсиях и мастер-классах.

Лада Кузнецова, посетитель Детского музея:

«Я узнала названия разных тканей и как они сами выглядят на ощупь. Очень всё понятно рассказано, и всё доступно, всё здорово. Много всяких разных закутков, в которых можно посидеть отдохнуть, спрятаться».

Будут у ребят и другие роли — будущих специалистов: хранителей и реставраторов, о работе которых рассказывает экспозиция. В приоритете — развитие у детей интереса к культуре родного края. Проект «Лаборатория предмета» рассчитан на возраст от 5 до 11 лет. Но, по словам восьмиклассницы Вероники Сулицыной, тема тканей ей тоже интересна.

Вероника Сулицына, посетитель Детского музея, Санкт-Петербург:

«Я считаю, что подойдёт для каждого возраста, так как здесь есть такие исследования — можно почувствовать себя маленьких учёным».

К тому же жительница Петербурга призналась, она — модница, поэтому ей интересно знать, что носили северные модницы в прошлые века.

Вероника Сулицына, посетитель Детского музея, Санкт-Петербург:

«Например, шубка „аглицка“ — это ситец красного цвета с набивным рисунком. „Аглицка“ — это значит что? Это значит „английский“».

Эта детская творческая площадка и была придумана для создания необычных программ, для самостоятельных исследований и экспериментов, в которых можно участвовать всей семьёй. И ещё весело проводить время.

Светлана Пачина, руководитель проекта «Лаборатория предмета», заместитель директора Архангельского краеведческого музея:

«Хотелось просто сделать что-то уникальное и интересное, удобное, комфортное и замечательное для наших детей. Мы бы очень хотели, чтобы в Детском музее мы вырастили и новое такое поколение родителей, которые умеют ходить в музей и которые с удовольствием ведут своих детей в музей».

А для Алевтины Венедиктовой экскурсия закончилась вступлением в «Лигу спасения одиноких носков» и чтением манифеста организации.

«Наши цели просты — вернуть пары вместе. Носки созданы жить вдвоём, а не страдать по одиночке».

Членство союза растёт. «Лига спасения одиноких носков» уже насчитывает более 7 тысяч участников — столько человек посетили Детский музей за 7 месяцев работы. Кстати, главный герой и хранитель всей экспозиции — «Тинеола бисселлиела».

«Настоящая моль не завелась здесь? Нет. Только музейная!»

А на смену «Тканям» в проекте «Лаборатория предмета» придёт «Бумага». К работе над темой уже приступила профессиональная команда создателей Детского музея.