В Нарьян-Мар приехала педагог Архангельского музыкального колледжа

Одна из главных музыкальных дисциплин — сольфеджио. Это — не просто пение по нотам, тренировка музыкального мышления, которая и даёт свободу творчества. На занятиях разбирают короткие фразы и подбирают мелодии на слух. Главная задача педагога — связать то, что ученик видит в нотах, с тем, что он слышит и исполняет.

«Три-четыре. Идём чуть живее, теперь каждую строчку повторяем по два раза. Готовы?»

Для вокалиста знание теории — это чистота интонации, для гитариста — точность ритма и смены аккордов, а пианисту даёт понимание фактуры произведения. Ольга Пугачева — один из ведущих педагогов-теоретиков Архангельской области. В профессии — с 1996 года, она подготовила более 250 выпускников, а также разработала авторские методики для юных музыкантов. Теперь делится опытом с ребятами из Нарьян-Мара.

Ольга Пугачева, преподаватель музыкально-теоретических дисциплин Архангельского музыкального колледжа:

«Каждую поездку я пытаюсь привезти что-то новое, на что-то большее обратить внимание. Вот, эта смена, её такая особенность, что мы много времени посвящаем тому, чтобы анализировать музыку, потому что мы говорим о том, что образы в музыке каждый ребёнок может придумать самостоятельно».

Ольга Мартемьянова, преподаватель музыкально-теоретических дисциплин детской школы искусств Ненецкого АО:

«Детки совсем по-другому смотрят, с другой стороны совершенно на этот предмет, другие упражнения где-то она нам даёт. Не только детям, она делится своими наработками. То, что опытные преподаватели с другой земли, так скажем, с другой точки, с другого города они привозят нам свои наработки, а мы, естественно, делимся другими».

Школьники признаются, что, несмотря на сложность теоретических дисциплин, знания помогают им на практике — в игре на музыкальном инструменте и даже в собственном творчестве.

Ольга Белоглазова, ученица детской школы искусств Ненецкого АО:

«Создавать песни — мне это нравится, я дома этим занимаюсь и потом показываю учителю. А самое сложное — это понимать новое, принимать это».

Иван Комнатный, ученик детской школы искусств Ненецкого АО:

«Например, вы знакомитесь с какой-то песней на сольфеджио, например, «Маленькая полька», то там есть какие-нибудь диезы и бемоли. И ты когда на специальности будешь играть эту песню, у тебя получится, ты будешь заранее знать: «Ага, вот тут, вот, диез, бемоль и так далее».

Для проведения интенсива преподаватель из Архангельского музыкального колледжа приезжает в Ненецкий округ уже в третий раз.

Елена Верещагина, директор детской школы искусств Ненецкого АО:

«Мы решили, когда она приезжала в первый раз, с детьми занимался несколько дней, стали брать группы, чтобы она видела развитие детей в динамике, потому что она очень щедро делится своими наработками, своими опытом, авторскими методиками».

Эти уроки — часть осенней образовательной смены Центра Развития Талантов «МАЯК».